北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心小学语文教研室主任，北京市小学语文教学研究会常务理事、秘书长，北京市教育学院客座教授。教育部“少教多学”课题小学组负责人。

    曾获全国优秀教师称号及首都劳动奖章、第三届全国阅读教学观摩活动一等奖。曾指导北京市多位中青年教师获全国各类观摩活动特等奖及一等奖。

    主编《北京市小学语文学科课堂教学设计案例评析》、《阅读》、《小学语文新课标教案》等。多篇文章发表于《语文教学通讯》、《小学语文》、《小学语文教学》。多年来，始终致力于适合学生发展的课堂教学研究，主张厚实、丰实、务实的教学，并逐步形成了其求实与无痕相结合的教学风格。曾应邀上观摩课并作专题报告三百余场。