第五届“北派名师”小学语文教学研讨会（长春）短信互动感言
发布时间：2016年05月30日 浏览次数：
136****6909：孙老师的课第三段留空填词语，设计奇妙，培养想象力和大胆猜测。
136****6909：让学生总结，最后写上课题设计奇妙。
138****0722：上午老师的书写指导介绍解开了困扰我多年的学生写字不好看的问题。
133****9260：仰慕李卫东老师，期待李老师的“感悟式”教学，今天的课堂，体会到了什么是“读中感悟”，体会到了师生之间的思想碰撞，体会到了学生与文本的交流。
136****6909：李老师通过让学生反复读文，表格显现，深入引导学生从不同角度分析文章主旨，培养学生阅读能力，发展学生思维。尤其是让学生通过事例和结果分析作者的心里历程，使学生的思维得以恣意发挥。
135****4460：一个小小的表格给了学生无限的思考空间！这就是李卫东老师语文的精妙之处！
136****2365：李卫东老师的语言风趣生动，启发的语言自然、精准。真不愧是语文名师，向李老师学习。
186****7488：李老师非常有亲和力接地气！为人谦卑，语言幽默风趣。生生互动，师生互动的非常成功，引发了学生的思考，激发了学生说的欲望！非常喜欢李老师的课！
159****7778：北派名师，如期而至。相约长春，大展风采！课堂上，谈笑风生，从容有度。讲座中，尽显文化底蕴，精彩无痕。这是一次理念的冲击，这是一次教学的盛宴。
133****7303：李卫东老师的话，就是白岩松所说的有价值的话。这份价值就像他的课一样，不在于他陈述的内容，而在于他引发了作者的思考。
138***80722：细节决定成败，杨老师的课对细节问题处理的一丝不苟，值得学习。
159****6023：听杨老师的课如沐春风，不疾不徐，循循善诱，耐人寻味。
189****8100：听了杨老师的课深有感触，名师的课堂步伐沉稳，问题掷地有声；名师的课堂目标明确，深入浅出。
188****8033：杨修宝老师对枯燥的文章进行深入剖析，他的教学步伐沉稳，能挑出文中的重点句，对学生进行朗读指导，说中悟意。
189****9588：听了杨老师的《临死前的严监生》一课，使我受益匪浅，精彩的语言，幽默的神态，精彩的分析，细致的讲解写作方法令我难忘，不虚此行。
150****0607：经典课堂的精彩让我们感叹，课堂教学新思路让我们豁然开朗。
158****1500：从课堂中可看出杨老师深厚的语文功底，注意学生阅读写作能力的训练与培养，一切以学生为主导，激发学生求知的欲望。这才是我们想要的课堂！
139****4560：感谢本次培训，今天聆听了杨修宝老师的专题讲座。杨老师深入浅出，风趣幽默的语言为我们讲述了日记、作文教学的策略和方法，使我受益匪浅。
156****0685：听了杨老师的报告，真是受益匪浅，作文教学真的是太需要改一改，让孩子写真实的作文。
159****7778：杨老师的讲座很精彩，让我们触手可及。实用性强，便于操作。这才是真正的名师引路！
156****6018：杨老师的辅导实用性强。我们更能看出杨老师高尚的师德。令我们钦佩不已！
156****0685：不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。作文教学就应该从小抓起。
133****9260：感谢杨老师在写作教学上，对我的头脑风暴。轻知道，重批改！只有写才会写！受教了，感谢！
158****0508：杨老师对描写人物课文的处理给我留下了深刻印象，实用、高效，让孩子们下课前就掌握了描写人物文章的写作要点，会在习作中恰当运用。
150****0607：经典课堂的精彩让我们感叹，课堂教学新思路让我们豁然开朗。 |